HRF VG Föräldrar

[ Om distriktet ] [ Verksamheter ] [ Kontakt ] [ Information ] [ Bli medlem ] [ Nyheter ] [ Föreningar ] [ Logga in ]

Verksamheter

Startsidan
Befria samtalet
Yrkesverksamma
Vuxendöva
Cochlea
Tinnitus
Menière
Ljudöverkänslig
Föräldrar
Hörselhjälpare
Hörselskadades Dag
Intressepolitik
Kurser & temadagar
Res med till Polen

Föräldrar till hörselskadat barn

Föräldrar och barn

Att bli förälder till ett hörselskadat barn är vanligtvis en stor omställning, eftersom det är ett livslångt funktionshinder som påverkar hela familjen.

Det är viktigt att barnet får en positiv identitet som hörselskadad, och där spelar du som förälder en mycket viktig roll. Skaffa dig så mycket information som möjligt, inte bara hos hörselvården, utan också genom att träffa andra, vuxna hörselskadade, som kan berätta om sina erfarenheter som hörselskadade i olika skeden av livet. Då har du bättre förutsättningar att ge ditt barn bra stöd under uppväxten.

Som förälder måste du ta ställning till många viktiga beslut, som kan vara avgörande för ditt barns framtid. Det gäller inte minst valet av skola. Ditt barn behöver få skolgång anpassad efter sina behov som hörselskadad, så att han/hon kan vara fullt delaktig.

Distriktets påverkansarbete
Distriktet arbetar för att alla hörselskadade barn och deras familjer ska få det stöd de behöver under uppväxt och utbildning. Vi arbetar bland annat för tidig upptäckt av hörselskador, utvecklad habilitering under hela uppväxten samt för att alla hörselskadade barn ska få den skolgång de behöver för att kunna vara fullt delaktiga.

Distriktets föräldraverksamhet
För närvarande har distriktet ingen familjeverksamhet för föräldrar till hörselskadade barn. Vår målsättning är att framöver starta upp en aktiv familjeverksamhet, om intresse finns.

Utbildning för barn/ungdom

I en lärande skola är dialogen mellan lärare och elev, och elever emellan nyckeln till kunskap. Talad dialog innebär för många hörselskadade barn och ungdomar svårigheter i skolan eftersom tal är svårt att höra särskilt om skolmiljön och pedagogiken inte är anpassad utifrån hörselskadades behov.
Alla landets 10 000 hörselskadade barn och ungdomar har behov av individuellt stöd från hörselvårdens habilitering och tillgång till stöd i skolan - hälften behöver anpassad skolgång.

Hörselskadade barn har rätt till skolgång utifrån sina behov, enligt skollagen. Trots detta har flertalet hörselskadade elever en besvärlig situation i skolan. Skälet till detta är att hörselskadade barnens behov inte tillgodoses. Hörselskadade barn har inte samma möjligheter som andra barn att vara delaktiga i dialogen där kunskap, tankar, känslor och erfarenheter utbyts. Många hörselskadade lämnar grundskolan utan fullgod utbildning. Detta leder till svårigheter att gå vidare till gymnasiet och annan utbildning. Andelen hörselskadade som går vidare till högskolestudier är avsevärt mycket lägre bland hörselskadade än vad det är bland ungdomar i allmänhet.

Distriktet kräver:

att hörselskadade ska erbjudas undervisningsformer som gör det möjligt vara delaktig i såväl undervisning som socialt samspel
att hörselskadade ska få den hörseltekniska utrustning som han/hon behöver
att all personal ska ha hörselskadekunskap samt att lärare ska ha specialpedagogiska kunskaper om hörselskadades behov
att alla lokaler som används i utbildningsverksamhet ska ha god ljudmiljö
att det ska erbjudas möjligheter för hörselskadade elever att träffa varandra
att hörselskadade elever vid behov ska erbjudas särskilda undervisningsgrupper eller regional specialskola
att hörselskadade ska få möjlighet att delta i teckenspråksundervisning inom ramen för skolans verksamhet.

En bra skola för hörselskadade ger en god start i livet och ökar barnets möjligheter att växa upp till en resursstark individ, med bra utbildning och full delaktighet i samhället.

Verksamhetsansvarig i distriktet är:

Conny Fredriksson

Plats för sponsorer

och reklam

Kontakta oss